Умови доступності школи для осіб з особливими освітніми потребами
Навчальним закладом надаються освітні послуги дітям з особливими освітніми потребами (з відхиленнями психічного та розумового розвитку). У школі навчаються 19 учнів у 10 класах.
Для організації інклюзивного навчання дітей облаштовано кабінет учителя-дефектолога, ресурсна кімната, медіатека.
З учнями працюють фахівці, які мають спеціальну фахову підготовку: учителі, асистенти вчителів, психолог, логопед, дефектолог, соціальний педагог.
Навчальний заклад не має змоги надавати послуги дітям з вадами опорно-рухового апарату через відсутність безперешкодного доступу до приміщення.
Усі основні приміщення закладу мають природне освітлення. Світло на робочі місця падає ліворуч. При оздоблені навчальних приміщень враховано такі вимоги: стіни світлих тонів; меблі, парти – кольору натурального дерева; класні дошки темно-зеленого кольору, стелі, двері, віконні рами – білі. Розташування меблів і обладнання, декоративних рослин сприяє максимальному використанню денного світла і рівномірному освітленню приміщень. З вересня по травень у приміщеннях рівень освітлення підвищується за допомогою штучного освітлення – люмінесцентних ламп. У закладі дотримується повітряно – тепловий режим. Приміщення обладнані системами центрального опалення та вентиляції, що забезпечують сприятливі мікрокліматичні умови внутрішнього середовища. Чистота повітря у закладі забезпечується регулярністю вологого прибирання, використанням всіх видів провітрювання (наскрізне, кутове, однобічне). Навчальні меблі класних кімнат відповідають віковим та морфофункціональним особливостям дітей, враховується специфіка навчально – виховного процесу. Шкільна та пришкільна території підтримуються в належному стані. Територія, будівлі, приміщення належно художньо-естетично оформлені. Заклад забезпечений необхідними навчальними площами.
